Описание
Дистанционный курс для преподавателей химии
“ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ЦЕПОЧЕК ПРЕВРАЩЕНИЙ”
Вы получите:
– раздаточный материал для работы на вебинарах;
– доступ для просмотра видеозаписей 2 вебинаров по 2-2,5 часа (на 6 месяцев);
– сертификат участника цикла вебинаров.
– доступ для просмотра видеозаписей 2 вебинаров по 2-2,5 часа (на 6 месяцев);
– сертификат участника цикла вебинаров.
На вебинарах будут обсуждаться вопросы:
- виды цепочек;
- приемы решения цепочек разных видов (с использованием минисправочника “Органическая химия в реакциях”);
- методика обучения учеников приемам решения цепочек;
Ведет вебинары к.п.н. Дерябина Н.Е.
Доступ к дистанционному курсу – 6 месяцев
Любовь Александровна Ногай (проверенный владелец) –
Осталась очень довольна своей очередной покупкой на этом сайте: есть система в цепочках! и не одна!)
Люблю, когда материал изложен ОТ и ДО в стиле Н.Г. Дерябиной, когда прослеживается четкая логика и нет “воды” + к месту рассказанные анекдоты очень оживляют вебинар и делают его запоминающимся.
Методику использовала сразу же на следующий день после проведения вебинаров НА ВСЕХ своих учениках.
Результаты получили все дети .
Минисправочник по органике и методику решения цепочек активно используют при выполнении домашней работы и контрольных в школе, а одна ученица даже к региональной олимпиаде готовилась по минисправочникам (учила основное наперед по непройденным еще нами темам).
Дети просили передать БЛАГОДАРНОСТЬ, Наталья Евгеньевна.
Спасибо!
Гузалия Горячева (проверенный владелец) –
Наталья Евгеньевна, огромное спасибо за вебинары!!! Многое стало более понятным. С огромным удовольствием слушала Вас. Многое было сложно, но цепочки решаются сейчас гораздо легче. Заказала Ваши учебники. Вместе с повторными просмотрами, надеюсь, сделают своё дело! И непонятное станет обязательно понятным!!!
Елисеева Ольга –
Наталья Евгеньевна, большое спасибо за ваши семинары. Они помогают систематизировать имеющиеся знания и применять их в новой ситуации. Каждый раз, слушая вас, я понимаю, что совершаю новые открытия, что есть еще белые пятна в моих знаниях, есть к чему стремиться и совершенство не знает границ. Большое вам спасибо. Очень нужный вебинар. Очень рекомендую его посмотреть и порешать всем заинтересованным коллегам.
Божко Людмила Владимировна (проверенный владелец) –
Наталья Евгеньевна, большое спасибо. Много нового и интересного в методическом плане. Очень интересный материал. Смотрю ваши вебинары с удовольствием.
Марина Валерьевна Казакова –
Огромное спасибо Наталье Евгеньевне за материалы, предоставленные на вебинарах «Приемы решения органических цепочек превращений – 1, 2». Весь курс мы, участники, находимся в активной деятельности. Очень интересно. Часто, сначала, трудно, но потом трудные моменты становятся понятными и от того – несложными. Наталья Евгеньевна предлагает апробированные и четко сформулированные взаимосвязанные приемы изучения материала по химии. В работе прочитывается творческий подход, любовь к своему делу и высокий профессионализм. Затрагиваются элементы дидактики: как заинтересовать учеников, не скучно изучать и повторять материал, поддержать интерес к изучаемой теме. Шикарный материал! Не заменим в работе учителей химии и методистов. Результат – хорошо организованные знания, уверенность в себе, положительные эмоции. Считаю, что это необходимо для профессионального роста и жизненного успеха.
Марина Казакова
marinakazakova-2009@mail.ru
Людмила Руслановна (проверенный владелец) –
Хочется выразить слова благодарности Наталье Евгеньевне!
Потрясающий вебинар! Могу сказать, что выросла в профессиональном плане. Я слушала Вас, Наталья Евгеньевна, и раньше (на очных семинарах, когда Вы приезжали к нам). И всегда поражалась, как просто и доступно становится все, но только после того, как Вы объяснили.
После органики я просто в восторге!!!
С ребятами профильного класса на занятиях кружка решали цепочки по Вашей методике. Они потом очень благодарили за полученный навык. Я им сказала, что сама обучилась этому у Вас.
У меня был перерыв в преподавании органики и Ваши вебинары оказали очень большую помощь. Я стала себя чувствовать увереннее. Ученики стали разбираться в данных заданиях. Многие пробелы устранились. И все это благодаря Вам! Спасибо!